MINICURSO ONLINE
"FUNDAMENTOS DA TEORIA DO APEGO PARA A PRÁTICA DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE E EDUCAÇÃO"
Dias 13, 14, 15 e 16 de janeiro de 2020
 
Objetivo
Este curso visa apresentar os fundamentos básicos da Teoria do Apego para profissionais e estudantes das áreas da Saúde e Educação que atuam ou desejam atuar com indivíduos, famílias e grupos em diferentes contextos, considerando as especificidades de cada ambiente de trabalho.
 
Você conhece a Teoria do Apego?

Trata-se de uma abordagem teórica nascida no berço da psicanálise inglesa, mas que transcendeu seus pilares conceituais e foi encontrar em outros paradigmas da Psicologia e da Etologia algumas respostas daquilo que seu principal autor, o psiquiatra John Bowlby, observava no comportamento de centenas de crianças desde o início da década de 40 e que culminou com o nascimento de uma das mais importantes abordagens teóricas contemporâneas que explicam o desenvolvimento humano.

Como psiquiatra infantil, Bowlby (1963) sempre priorizou a observação direta do comportamento infantil, em especial, em seus espaços de convivência íntima, para explicar comportamentos inseguros, sofrimentos manifestos e toda e qualquer classe de sintomas psicogênicos na infância e como os mesmos poderiam ser bases de diversos tipos de adoecimentos psíquicos ao longo da vida.

Desta forma, seu trabalho possibilitou a compreensão da natureza instintiva do ser humano que deu origem a uma abordagem muito efetiva em termos de prevenção e tratamento da saúde mental diante do cuidado das relações vinculares em diferentes contextos.

Como a Teoria do Apego pode ajudar nas questões vinculares que surgem tanto no consultório como numa sala de aula?

Na sociedade contemporânea os vínculos se ampliam e se transformam rapidamente. A atuação do profissional de saúde e educação é um desafio neste novo cenário e por vezes, nos sentimentos sem instrumentos para lidar com as crises e dificuldades de interação daqueles que cuidamos. Seus padrões e repetições de comportamentos podem nos gerar desânimo frente às inúmeras tentativas de ajuda que realizamos em nossa tona de trabalho. Tanto um terapeuta em seu consultório, como um professor em sala de aula ou um médico no ambiente hospitalar irão se deparar com pessoas de difícil manejo e pouca adesão ao trabalho proposto. Com base nesta teoria, você poderá entender as condições básicas para uma comunicação efetiva em sua atuação, visando minimizar o sentimento de ameaça tanto de pacientes como alunos ou colegas. Diante desta premissa, a Teoria do Apego torna-se uma ferramenta muito eficiente no dia-a-dia.

 
Facilitadoras
Dra. Gabriela Casellato
Psicóloga formada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) em 1995, com mestrado e doutorado em Psicologia Clínica pela mesma Universidade. Co-fundadora, professora e supervisora do 4 Estações Instituto de Psicologia. Organizadora do livro "Dor silenciosa ou dor silenciada? Perdas e lutos não reconhecidos por enlutados e sociedade" (Polo Books, 2013), Organizadora do livro "O Resgate da Empatia: suporte ao luto não reconhecido" (Summus, 2015), atua há mais de 25 amos com base na Teoria do Apego, e sob a mesma influência, atua como supervisora clínica e institucional. Autora de diversos capítulos em livros sobre formação e rompimento de laços afetivos e consultora ad hoc das revistas de Psicologia da USP e PUC-Campinas e da Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia.
 
Dra. Valéria Tinoco
Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Mestre e Doutora pelo Programa de Psicologia Clínica da PUC-SP, co-fundadora, professora e supervisora do 4 Estações Instituto de Psicologia, membro do LELu da PUC-SP de 1996 a 2013, especialista em Psicoterapia Breve pelo Instituto Sedes Sapientiae, co-autora do livro "O dia em que o passarinho não cantou" (Ed. Zagodoni, 2018), co-organizadora do livro "Luto na Infância: Intervenções Psicológicas em Diferentes Contextos" (Ed. Livro Pleno, Campinas, 2005), autora de capítulos em livros e artigos científicos sobre perdas, morte e luto.
 
Público Alvo
Profissionais e estudantes das áreas de Saúde e Educação.
 
Carga Horária
8 horas
 
Programação
Dia 13 - das 20 às 22 h
» Contexto Histórico da Teoria do Apego
» Teoria do Apego na Contemporaneidade: os meus, os teus e os nossos
 
Dia 14 - das 20 às 22 h
» Conceitos Principais
 
Dia 15 - das 20 às 22 h
» Apego no contexto clínico
 
Dia 16 - das 20 às 22 h
» Apego em diferentes contextos: escola, hospital
 
Investimento
R$ 250,00 (parcelamento em 2 vezes para inscrições realizadas até dia 10/12/2019)
 
Inscrições
De 25/11/2019 a 10/01/2020
* Solicitar inscrição para o e-mail: secretaria@4estacoes.com
Tel. (11) 3891-2576
 
Observações
1. As aulas serão ministradas via plataforma zoom e as orientações serão enviadas por e-mail após a realização da matrícula.
 
2. Os certificados serão enviados por e-mail após a finalização do curso.
 
 
Para maiores informações:
Rua Dr. Melo Alves, 89 - conj. 202
Jardim Paulista - CEP: 01417-010
São Paulo - SP
Tel: (11) 3891-2576
www.4estacoes.com
secretaria@4estacoes.com
   

 
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